TÌM HIỂU THỰC TRẠNG GIÁO DỤC KỸ NĂNG PHÒNG CHỐNG XÂM HẠI CHO TRẺ MẪU GIÁO LỚN TRƯỜNG MẦM NON HOA HỒNG CẦU GIẤY BÀI TẬP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC Hà Nội, 2018 …
TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI KHOA GIÁO DỤC MẦM NON ************** BÀI TẬP TỐT NGHIỆP TÊN ĐỀ TÀI: PHÁT TRIỂN VỐN TỪ CHO TRẺ MẪU GIÁO NHỠ 4-5 TUỔI THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ KHOA HỌC CHỦ ĐỀ : THỰC VẬT HỌ VÀ TÊN : SBD : LỚP : NGƯỜI HƯỚNG…
Họ và tên : Sn : Địa chỉ: Chuyên Đề : Quản Lý Hành Vi Đề Bài : Đưa ra 1 hành vi bất thường của trẻ . Đưa ra cách thức giải quyết cụ thể và phù hợp. Bài Làm : Nguyễn Văn Minh là 1 bé trai 3,5 tuổi, Minh có nhiều…
Bài tập nhóm : Đánh giá thực trạng tổ chức một giờ hoạt động góc theo quan điểm giáo dục lấy trẻ làm trung tâm. Giờ tổ chức hoạt động góc xây dựng Đối tượng: Mẫu giáo lớn. Số lượng: trẻ Thời gian: Đề tài: Phương tiện và luật giao thông. Nội dung nhận xét:…